二ＯＯ九年全國兒童象棋文化藝術徵稿活動 作文特優作品欣賞
國中組特優 台北市立民生國中 劉鳳元
佛光山金光明寺的比賽
今天，十二月十六日，是阿彌陀佛的生日，也是我到佛光山金光明寺參加佛光盃象棋錦標賽比賽的日子。
一進到金光明寺就有股說不出的安定，有別於一年以前來此比賽躍躍欲試、為求功名的心境，心念至此，在意識到要向佛祖報告的引導下，步入大殿，映入眼簾的是一尊莊嚴的釋迦牟尼佛！頓生慚愧之念，之前未能放下身心，好好來禮佛，就算有到廟裡拜拜也只是為求名次！一瞥身旁的光明燈，不自覺的上前點了一盞，心下稍安，這才開始前往比賽的地點。
隨著裁判的聲音，我也專注於棋盤，不過這場比賽結束的時間卻是出奇的快，還只五分鐘而已！我實在不敢相信就這樣贏了對手！接下來的兩場也很順利的就結束了！不過我同時感受到了一種壓力，自己給自己的壓力，贏比輸還要來的可怕！每贏一盤，就越希望下一盤也能贏，那種害怕輸棋的感覺壓在心頭，好不沉重！每當這種感覺浮現，我就會去看看佛像，看看柱上的詩詞，來轉移注意力。看著看著便看到了蘇軾的{題西林壁}，這首詞淺讀易懂，說明旁觀者清、當局者迷的道理。正好說出了我的難處，我就像那，位高權重的當權者，利欲薰心而無法做出正確的判斷！我應當忘卻剛剛贏棋的優越感，才能克服心理的障礙，下出一盤好棋！
我秉持著這種信念去比賽，沒想到就遇到高手，才一開始布局，便左支右絀，對方攻勢連番侵襲而來，難以抵擋！不出片刻我便眉頭深鎖，不知如何應付。計時器在我身旁倒數，突增壓力，驀底一句佛法自心底浮現！「萬法由心造！」
好一個萬法由心造，對手是強是弱都是空！
真正的敵人還是你自己，應該說眼前的壓力也源於你自己！當下心頭一舒，耐心地拆解攻勢。雖然最後這盤棋仍然輸了，可是我當時並沒有中途認輸，待得收拾棋局，便向對手虛心求教，很高興對手也耐心的向我講解我的缺點。
我忽然覺得輸贏其實並不可怕，只是看你放不放得下！
在這一天將結束前我也得到了一個不錯的名次，不過更高於名次的卻是心境上的體悟！
國中組特優 南投縣大成國中 陳祖安
棋藝世界
一位大將軍率領十五個士兵，直奔戰場，一刻也不願意輕忽，即使是一小步，卻也都關係著自己的未來；一個舉動，就定下戰爭的勝與敗。別以為這只有打仗才會發生，看似簡單的象棋，在方格子的棋盤上，就可以輕鬆完成。
雖然我棋藝技巧並不純熟，卻可以玩得樂此不疲，象棋彷彿一塊磁鐵，深深吸引每個人的心。每當下一盤棋，就好像奔赴戰場，歷經一場場戰爭，感同身受、身歷其境，也難怪一局結束時，各個滿身大汗，體力也幾乎用盡了。
在楚河漢界間，每一顆棋子都有屬於自己的一份責任，天生我材必有用，即使是微不足道的小兵也可能立下大功。象棋有如人生，勝敗只是一個指標，告訴自己戰略成功，最重要的依然是過程，以及投入的熱忱，從中學習更多的人生態度。
象棋不但是一種遊戲，也是一位老師，培養我們「觀棋不語真君子，起手無悔大丈夫」的態度，更造就出謹慎的思考，或許現在的我還不了解隱藏在其中的奧妙，但只要不斷摸索，有一天我便可知道象棋的精髓及令人無法自拔的秘密。
國小高年級組特優 台北市螢橋國小 廖昱勛
象棋我的最愛
象棋是我最愛的休閒活動，也是我最近瘋狂參與的活動。下象棋不僅能增進邏輯思考能力，也能訓練自己挫折忍受度與毅力培養，更能讓自己腦力激盪一下。
因此，象棋是我最近和我同學在課餘經常玩的遊戲，由於老師的鼓勵，下課時，同學就三五成群下象棋，在下棋過程中，覺得自己的棋藝無法突破，因此在寒假中，爸爸帶我到中華民國象棋文化協會拜師學藝，從此我的棋藝進步神速，在同學間竟然所向無敵，在爸爸的鼓勵下，開始參加棋力鑑定與金鷹盃比賽。
三月二十九日是第六屆金鷹盃象棋比賽的日子，爸爸和我提早到達比賽會場，到那裡時已經十二點多了，我們先報到，休息一下穩定情緒，到了一點鐘，比賽就要開始了，所有選手們一聽完裁判的講解，先禮後兵，握手就開始比賽。第一局。我感覺到狀況還不錯，因此就贏了，再來第二局也是相同情況，所以又贏了。但是第三局就發生狀況了，我的對手是一位國小二年級的小弟弟，跟他比賽時，我有點分心，被他發現了我的失誤，就因為一時大意，而輸了第三局；爸爸得知我的戰況，很替我惋惜，我自己也感到很難過，不過難過歸難過我還是得繼續比賽下去，所以我決定再調整心情，好好比到完，就憑著這股決心，將第四局下贏了，再來的第五局，我險勝，因有一點累，有一點心不在焉，差一點點就輸了，最後我以四勝一敗的成績得到第三名，而且還成功晉級段位了，雖然過程因失誤而嘗到敗績，不過最後的結果是令人雀躍不已的。
象棋是我國固有的傳統文化，更是文化中的瑰寶，下象棋年輕學子有許多益處，參加比賽能磨鍊棋藝，更能內化沉著冷靜的個性。下象棋只要不過度沉迷，是一個老少咸宜的休閒活動，為了活化你的大腦，沈靜你的個性，快加入下棋的行列吧！
國小高年級特優 南投縣炎峰國小 駱禹辰
下棋
「將軍！」我乘勝追擊，雙方你來我往、不分軒輊，棋局有如後赤壁賦中所描述的「劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水湧」般的緊張。對手臉上露出狡猾奸詐的表情，下了採取守勢的棋步，我眉頭深鎖想著不能「一步錯，步步錯！」，突然眼前出現了致勝的契機—「雙炮軍」，對手大意失荊州，卻也甘拜下風，Ｙｅｓ！我贏了！
勝利的喜悅，讓我回憶起國小三年級時，那時候我對象棋一知半解，沒想到基本規則還真多，每個棋子各司其職，棋局詭譎變化多端，讓我頭昏腦脹。幸好平常有空時，爸爸都會指導我下棋，培養出下棋的興趣。在潛移默化下，從「兵敗如山倒」到「進退有據」的戰果，讓我進步神速，甚至小贏爸爸幾次呢！（有可能他故意讓我吧？）從此，我就與象棋結下了不解之緣，在盤根錯節的空間裡，讓我可以盡情地如「車」般前進、如「馬」般的馳騁、如「炮」般的飛翔。
在下棋的過程中，我多希望自己能像孔明羽扇綸巾談笑間，但每每下完棋卻又有「曾日月之幾何，而江河不可復識矣！」的感覺；不僅可以腦力激盪又能修身養性，是既有趣又有學問的休閒活動。在棋賽中，勝敗乃兵家常事，爸爸要我學習「勝不驕，敗不餒」的態度，切勿贏了棋局卻輸了風度。
學棋讓我學到了「步步為營」、「聲東擊西」、「欲擒故縱」的道理。每一個棋子，就像是社會中每一個人的角色，用下棋時的運籌帷幄思考每個人要盡的本分，遵守法律規則，發揮自己的功能，社會就和諧進步。我想這就是「人生如棋」吧！
國小高年級特優 台南市崇學國小 黃彌綸
下象棋趣談
從小到大，我有數不盡的興趣，而象棋就是其中一項。象棋這種遊戲非常有趣，可以讓頭腦變好、活絡思維。我有許多趣事在下象棋時發生，所以我很愛下象棋。
有一次，朋友邀請我去他家下象棋，起初我雖然一直被追殺，但是我的將一直逃開他的棋子，在我被他殺得慘不忍睹時，我朋友一直說：?我還以為你比我強呢！原來你只是一個比我爛的人而已！?他一直嘲笑我，我卻一直不理會他的話；我想了半天，總算想出了一條活路，我動了我的車把他的仕騙到別的地方，並使用我拿手的「王見王」戰術擊敗了他。看見他被我突然的攻勢嚇到的表情，讓我笑破了肚皮。
還有一次，我三兩下就把弟弟解決了。他一見我贏了，便大哭大鬧，我不理他，卻被爸媽說：「怎麼不讓他呢？他一直叫很煩，你去安慰！」這件事讓我知道下象棋必須培養「勝不驕，敗不餒」的精神。
也有一次，我去跟一個朋友玩，一開始我覺得我一定可以贏，因為他的棋子一直被我吃。但是過了一會兒，我越覺得他有陰謀，但是我仍看不出來，只好繼續下；下了很久，他看起來更開心了，「他到底在做什麼？」我正想這件事時，他便發動了攻勢，我想都沒想就還了手，他立刻開始大笑，便把我「將死」了。我呆住了一下，才知道自己輸了，我真對他的棋藝刮目相看，他真是太神了！
象棋是一項需要動腦的遊戲，必須培養「勝不驕，敗不餒」的精神。象棋是一個值得推廣的活動，有空大家可以一起來下象棋喔！
國小中年級特優 台北市民生國小 蕭品盈
佛光盃比賽
在一個寒風刺骨的星期天早晨，我一起來就急急忙忙的換上外出的衣服，準備要去參加佛光盃比賽，等到我的目光在一看到時鐘之後不禁啞然失笑，才清晨六點而已，我們要等到七點半才要出門，所以我只好一直複習象棋講義啦！好不容易挨到了七點半，我就帶著既興奮又緊張的心情跟媽媽一起去三峽參加比賽。
到了比賽會場，哇！這是一座莊嚴肅穆的寺廟，令人不由得肅然起敬。看到會場上人山人海的，我的心裡也更加忐忑不安，七上八下，生怕一個不小心輸了重要的比賽，而無法升級。
在一整天緊張、刺激的氣氛下比完賽，成績終於出爐了。唉！比賽成績真是慘不忍睹，竟然是比六場輸五場，超級令人沮喪的。其中有一場比賽是我一不留神就被對手悶宮，我又試圖用將軍抽車，沒想到讓對手識破，只好作罷，結果輸的一敗塗地。還有一場是因為我一不小心被對手用傌後炮攻擊！再加上對手充分發揮車的力量，於是就連活神仙也救不了這一場失敗的局勢！
雖然這次的成績非常的不理想，但是我也獲益良多，更對象棋有進一步的了解與認識，並深刻體會到以下幾點：
一、在下象棋的時候要沉得住氣，不要心浮氣躁，不然就下不好棋。
二、在下象棋的時候不要一味進攻，需要時而攻，時而守，這樣才不會一眨眼工夫就被對手剃成光頭啦！
三、在下象棋時不能粗心分心，要專心用心，這樣才不會讓對手有機可趁。
四、勝不驕，敗不餒，用最平常的態度去參加每一場比賽。
我期待在下次的比賽中，我可以用更加熟練的技巧及招式及招式打敗對手，讓我獲得更棒的成績。
我的目標是成為段位以上的選手！加油！加油！加油！
國小中年級特優 台南市永華國小 吳柏均
一盤棋賽的啟示
今天放學後，我們爺孫倆將棋盤擺好後，便相繼入座。對弈剛開始，爺爺的「卒」就英勇犧牲了。而後我來了一個當頭炮逼出了一個讓我暗笑不已的舉動——把他的馬跳到了我的車旁邊。這分明是把一塊肉往老虎嘴裡送嘛！好！既然你這麼做，我也就不客氣啦！吃了你這塊肥馬肉。正當我落子之後突然想：「以爺爺的技術不可能這麼做呀！不好，其中必有詐……」還沒想完，在一旁一起虎視眈眈的炮便把我的車給吃了。可憐的車呀！您老人家一路好走。我一生氣，全軍出動，圍剿對方主帥……
幾番激烈拼搏後，決戰的時刻到了，我加快步伐前進，把車馬包逼近他的老將。那時，他就只有一炮，還有三個過河卒，對我沒有什麼威脅，所以我就放鬆警惕了，我暗自高興，正當我得意洋洋的時候，只聽爺爺一聲「將軍」，我一看將死了，不可能啊！他一炮怎麼能將死我呀？哎！原來是我太粗心了，眼看就要贏的棋就全被我毀了，我心裡很不是滋味。
這場象棋比賽結束了，雖然我輸了，但是我從中得到了深刻的教訓，那就是：無論做什麼事都不能粗心大意，不能只顧著進攻，而又放鬆了防守。在下棋的當下我還悟出一個道理：知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。
國小低年級特優 中正國小 王怡萱
象棋班
有一天姐姐拿出一顆顆的東西，我問姐姐：「那是什麼？」姐姐跟我說：「那是象棋。」之後姐姐簡單的說象棋規則。那天起我愛上了象棋。有一天在學校拿到社團報名表，裡面居然有象棋社！回家後我請媽媽讓我上象棋班，沒想到媽答應了，我好喜歡象棋課，因為象棋班的講義很有趣，上面居然寫紅國大帥哥有危險了，紅國是指紅色的棋子，所謂的大帥哥是指帥，帥是紅國的將軍，動動腦時間，老師會提示我們，老師說：「有一個肉包子可以吃。」老師說的肉包子包是黑國的包其實唸做‘炮’，象棋真有趣。
自從上了象棋課之後，我象棋的技巧愈來愈厲害了，媽媽也驚訝我怎麼變那麼厲害。我給媽媽看我的講義，媽媽覺得太難了懷疑我不會寫，我跟媽媽說：「我跟別人比賽的時候，常常都贏，我真的覺得上象棋班是對的，我現在跟姐姐比賽經常會贏，覺得我真是太厲害了。」
老師過去教我的殺法有雙炮將、鐵門閂等等，我真的很謝謝老師教我那麼多技巧，比賽時我可以用這些技巧去贏別人，我會勝利多虧老師教得太棒了，而且老師很溫柔，教師節我一定要寫卡片給老師，因為老師上課時都會耐心的教導還會認真的解說，我要更專心聽講，今後要好好學象棋，讓老師以我為榮！
國小低年級特優 永建國小 許正道
有趣的象棋
先來個「馬後炮」，再來個「將軍抽車」，哇！太好了！我終於贏了！
我是許正道，今年十歲，我讀台北市立永建國小二年級，我喜歡象棋和圍棋，但是我最喜歡的是象棋，我真的好喜歡象棋哦！
我在幼稚園的時候，老師有教我下象棋，所以我都希望老師每天能教我下象棋。爸爸因為我喜歡象棋，就送我到象棋文化協會學下象棋。我的象棋棋力原本十一級，我學棋的第一位老師是呂老師，也很認真教我們，所以我的象棋進步很快，連爸爸、媽媽有時候也會輸我呢！
我第一次比賽的時候是颱風天，爸爸、媽媽開車載著我和姐姐到台中比賽，結果一勝五敗，輸的很淒慘，我覺得好難過。
我努力學習後，終於在二零零八年，金鶯盃象棋比賽中，打敗強勁的對手，六戰全勝，然後得到冠軍。
象棋可以幫助我們變聰明，頭腦越來越棒，功課都可以考很好，而且交到許多好朋友又可以比賽得獎，真是一舉數得。
佛光山金光明寺的比賽
今天，十二月十六日，是阿彌陀佛的生日，也是我到佛光山金光明寺參加佛光盃象棋錦標賽比賽的日子。
一進到金光明寺就有股說不出的安定，有別於一年以前來此比賽躍躍欲試、為求功名的心境，心念至此，在意識到要向佛祖報告的引導下，步入大殿，映入眼簾的是一尊莊嚴的釋迦牟尼佛！頓生慚愧之念，之前未能放下身心，好好來禮佛，就算有到廟裡拜拜也只是為求名次！一瞥身旁的光明燈，不自覺的上前點了一盞，心下稍安，這才開始前往比賽的地點。
隨著裁判的聲音，我也專注於棋盤，不過這場比賽結束的時間卻是出奇的快，還只五分鐘而已！我實在不敢相信就這樣贏了對手！接下來的兩場也很順利的就結束了！不過我同時感受到了一種壓力，自己給自己的壓力，贏比輸還要來的可怕！每贏一盤，就越希望下一盤也能贏，那種害怕輸棋的感覺壓在心頭，好不沉重！每當這種感覺浮現，我就會去看看佛像，看看柱上的詩詞，來轉移注意力。看著看著便看到了蘇軾的{題西林壁}，這首詞淺讀易懂，說明旁觀者清、當局者迷的道理。正好說出了我的難處，我就像那，位高權重的當權者，利欲薰心而無法做出正確的判斷！我應當忘卻剛剛贏棋的優越感，才能克服心理的障礙，下出一盤好棋！
我秉持著這種信念去比賽，沒想到就遇到高手，才一開始布局，便左支右絀，對方攻勢連番侵襲而來，難以抵擋！不出片刻我便眉頭深鎖，不知如何應付。計時器在我身旁倒數，突增壓力，驀底一句佛法自心底浮現！「萬法由心造！」
好一個萬法由心造，對手是強是弱都是空！
真正的敵人還是你自己，應該說眼前的壓力也源於你自己！當下心頭一舒，耐心地拆解攻勢。雖然最後這盤棋仍然輸了，可是我當時並沒有中途認輸，待得收拾棋局，便向對手虛心求教，很高興對手也耐心的向我講解我的缺點。
我忽然覺得輸贏其實並不可怕，只是看你放不放得下！
在這一天將結束前我也得到了一個不錯的名次，不過更高於名次的卻是心境上的體悟！
國中組特優 南投縣大成國中 陳祖安
棋藝世界
一位大將軍率領十五個士兵，直奔戰場，一刻也不願意輕忽，即使是一小步，卻也都關係著自己的未來；一個舉動，就定下戰爭的勝與敗。別以為這只有打仗才會發生，看似簡單的象棋，在方格子的棋盤上，就可以輕鬆完成。
雖然我棋藝技巧並不純熟，卻可以玩得樂此不疲，象棋彷彿一塊磁鐵，深深吸引每個人的心。每當下一盤棋，就好像奔赴戰場，歷經一場場戰爭，感同身受、身歷其境，也難怪一局結束時，各個滿身大汗，體力也幾乎用盡了。
在楚河漢界間，每一顆棋子都有屬於自己的一份責任，天生我材必有用，即使是微不足道的小兵也可能立下大功。象棋有如人生，勝敗只是一個指標，告訴自己戰略成功，最重要的依然是過程，以及投入的熱忱，從中學習更多的人生態度。
象棋不但是一種遊戲，也是一位老師，培養我們「觀棋不語真君子，起手無悔大丈夫」的態度，更造就出謹慎的思考，或許現在的我還不了解隱藏在其中的奧妙，但只要不斷摸索，有一天我便可知道象棋的精髓及令人無法自拔的秘密。
國小高年級組特優 台北市螢橋國小 廖昱勛
象棋我的最愛
象棋是我最愛的休閒活動，也是我最近瘋狂參與的活動。下象棋不僅能增進邏輯思考能力，也能訓練自己挫折忍受度與毅力培養，更能讓自己腦力激盪一下。
因此，象棋是我最近和我同學在課餘經常玩的遊戲，由於老師的鼓勵，下課時，同學就三五成群下象棋，在下棋過程中，覺得自己的棋藝無法突破，因此在寒假中，爸爸帶我到中華民國象棋文化協會拜師學藝，從此我的棋藝進步神速，在同學間竟然所向無敵，在爸爸的鼓勵下，開始參加棋力鑑定與金鷹盃比賽。
三月二十九日是第六屆金鷹盃象棋比賽的日子，爸爸和我提早到達比賽會場，到那裡時已經十二點多了，我們先報到，休息一下穩定情緒，到了一點鐘，比賽就要開始了，所有選手們一聽完裁判的講解，先禮後兵，握手就開始比賽。第一局。我感覺到狀況還不錯，因此就贏了，再來第二局也是相同情況，所以又贏了。但是第三局就發生狀況了，我的對手是一位國小二年級的小弟弟，跟他比賽時，我有點分心，被他發現了我的失誤，就因為一時大意，而輸了第三局；爸爸得知我的戰況，很替我惋惜，我自己也感到很難過，不過難過歸難過我還是得繼續比賽下去，所以我決定再調整心情，好好比到完，就憑著這股決心，將第四局下贏了，再來的第五局，我險勝，因有一點累，有一點心不在焉，差一點點就輸了，最後我以四勝一敗的成績得到第三名，而且還成功晉級段位了，雖然過程因失誤而嘗到敗績，不過最後的結果是令人雀躍不已的。
象棋是我國固有的傳統文化，更是文化中的瑰寶，下象棋年輕學子有許多益處，參加比賽能磨鍊棋藝，更能內化沉著冷靜的個性。下象棋只要不過度沉迷，是一個老少咸宜的休閒活動，為了活化你的大腦，沈靜你的個性，快加入下棋的行列吧！
國小高年級特優 南投縣炎峰國小 駱禹辰
下棋
「將軍！」我乘勝追擊，雙方你來我往、不分軒輊，棋局有如後赤壁賦中所描述的「劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水湧」般的緊張。對手臉上露出狡猾奸詐的表情，下了採取守勢的棋步，我眉頭深鎖想著不能「一步錯，步步錯！」，突然眼前出現了致勝的契機—「雙炮軍」，對手大意失荊州，卻也甘拜下風，Ｙｅｓ！我贏了！
勝利的喜悅，讓我回憶起國小三年級時，那時候我對象棋一知半解，沒想到基本規則還真多，每個棋子各司其職，棋局詭譎變化多端，讓我頭昏腦脹。幸好平常有空時，爸爸都會指導我下棋，培養出下棋的興趣。在潛移默化下，從「兵敗如山倒」到「進退有據」的戰果，讓我進步神速，甚至小贏爸爸幾次呢！（有可能他故意讓我吧？）從此，我就與象棋結下了不解之緣，在盤根錯節的空間裡，讓我可以盡情地如「車」般前進、如「馬」般的馳騁、如「炮」般的飛翔。
在下棋的過程中，我多希望自己能像孔明羽扇綸巾談笑間，但每每下完棋卻又有「曾日月之幾何，而江河不可復識矣！」的感覺；不僅可以腦力激盪又能修身養性，是既有趣又有學問的休閒活動。在棋賽中，勝敗乃兵家常事，爸爸要我學習「勝不驕，敗不餒」的態度，切勿贏了棋局卻輸了風度。
學棋讓我學到了「步步為營」、「聲東擊西」、「欲擒故縱」的道理。每一個棋子，就像是社會中每一個人的角色，用下棋時的運籌帷幄思考每個人要盡的本分，遵守法律規則，發揮自己的功能，社會就和諧進步。我想這就是「人生如棋」吧！
國小高年級特優 台南市崇學國小 黃彌綸
下象棋趣談
從小到大，我有數不盡的興趣，而象棋就是其中一項。象棋這種遊戲非常有趣，可以讓頭腦變好、活絡思維。我有許多趣事在下象棋時發生，所以我很愛下象棋。
有一次，朋友邀請我去他家下象棋，起初我雖然一直被追殺，但是我的將一直逃開他的棋子，在我被他殺得慘不忍睹時，我朋友一直說：?我還以為你比我強呢！原來你只是一個比我爛的人而已！?他一直嘲笑我，我卻一直不理會他的話；我想了半天，總算想出了一條活路，我動了我的車把他的仕騙到別的地方，並使用我拿手的「王見王」戰術擊敗了他。看見他被我突然的攻勢嚇到的表情，讓我笑破了肚皮。
還有一次，我三兩下就把弟弟解決了。他一見我贏了，便大哭大鬧，我不理他，卻被爸媽說：「怎麼不讓他呢？他一直叫很煩，你去安慰！」這件事讓我知道下象棋必須培養「勝不驕，敗不餒」的精神。
也有一次，我去跟一個朋友玩，一開始我覺得我一定可以贏，因為他的棋子一直被我吃。但是過了一會兒，我越覺得他有陰謀，但是我仍看不出來，只好繼續下；下了很久，他看起來更開心了，「他到底在做什麼？」我正想這件事時，他便發動了攻勢，我想都沒想就還了手，他立刻開始大笑，便把我「將死」了。我呆住了一下，才知道自己輸了，我真對他的棋藝刮目相看，他真是太神了！
象棋是一項需要動腦的遊戲，必須培養「勝不驕，敗不餒」的精神。象棋是一個值得推廣的活動，有空大家可以一起來下象棋喔！
國小中年級特優 台北市民生國小 蕭品盈
佛光盃比賽
在一個寒風刺骨的星期天早晨，我一起來就急急忙忙的換上外出的衣服，準備要去參加佛光盃比賽，等到我的目光在一看到時鐘之後不禁啞然失笑，才清晨六點而已，我們要等到七點半才要出門，所以我只好一直複習象棋講義啦！好不容易挨到了七點半，我就帶著既興奮又緊張的心情跟媽媽一起去三峽參加比賽。
到了比賽會場，哇！這是一座莊嚴肅穆的寺廟，令人不由得肅然起敬。看到會場上人山人海的，我的心裡也更加忐忑不安，七上八下，生怕一個不小心輸了重要的比賽，而無法升級。
在一整天緊張、刺激的氣氛下比完賽，成績終於出爐了。唉！比賽成績真是慘不忍睹，竟然是比六場輸五場，超級令人沮喪的。其中有一場比賽是我一不留神就被對手悶宮，我又試圖用將軍抽車，沒想到讓對手識破，只好作罷，結果輸的一敗塗地。還有一場是因為我一不小心被對手用傌後炮攻擊！再加上對手充分發揮車的力量，於是就連活神仙也救不了這一場失敗的局勢！
雖然這次的成績非常的不理想，但是我也獲益良多，更對象棋有進一步的了解與認識，並深刻體會到以下幾點：
一、在下象棋的時候要沉得住氣，不要心浮氣躁，不然就下不好棋。
二、在下象棋的時候不要一味進攻，需要時而攻，時而守，這樣才不會一眨眼工夫就被對手剃成光頭啦！
三、在下象棋時不能粗心分心，要專心用心，這樣才不會讓對手有機可趁。
四、勝不驕，敗不餒，用最平常的態度去參加每一場比賽。
我期待在下次的比賽中，我可以用更加熟練的技巧及招式及招式打敗對手，讓我獲得更棒的成績。
我的目標是成為段位以上的選手！加油！加油！加油！
國小中年級特優 台南市永華國小 吳柏均
一盤棋賽的啟示
今天放學後，我們爺孫倆將棋盤擺好後，便相繼入座。對弈剛開始，爺爺的「卒」就英勇犧牲了。而後我來了一個當頭炮逼出了一個讓我暗笑不已的舉動——把他的馬跳到了我的車旁邊。這分明是把一塊肉往老虎嘴裡送嘛！好！既然你這麼做，我也就不客氣啦！吃了你這塊肥馬肉。正當我落子之後突然想：「以爺爺的技術不可能這麼做呀！不好，其中必有詐……」還沒想完，在一旁一起虎視眈眈的炮便把我的車給吃了。可憐的車呀！您老人家一路好走。我一生氣，全軍出動，圍剿對方主帥……
幾番激烈拼搏後，決戰的時刻到了，我加快步伐前進，把車馬包逼近他的老將。那時，他就只有一炮，還有三個過河卒，對我沒有什麼威脅，所以我就放鬆警惕了，我暗自高興，正當我得意洋洋的時候，只聽爺爺一聲「將軍」，我一看將死了，不可能啊！他一炮怎麼能將死我呀？哎！原來是我太粗心了，眼看就要贏的棋就全被我毀了，我心裡很不是滋味。
這場象棋比賽結束了，雖然我輸了，但是我從中得到了深刻的教訓，那就是：無論做什麼事都不能粗心大意，不能只顧著進攻，而又放鬆了防守。在下棋的當下我還悟出一個道理：知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。
國小低年級特優 中正國小 王怡萱
象棋班
有一天姐姐拿出一顆顆的東西，我問姐姐：「那是什麼？」姐姐跟我說：「那是象棋。」之後姐姐簡單的說象棋規則。那天起我愛上了象棋。有一天在學校拿到社團報名表，裡面居然有象棋社！回家後我請媽媽讓我上象棋班，沒想到媽答應了，我好喜歡象棋課，因為象棋班的講義很有趣，上面居然寫紅國大帥哥有危險了，紅國是指紅色的棋子，所謂的大帥哥是指帥，帥是紅國的將軍，動動腦時間，老師會提示我們，老師說：「有一個肉包子可以吃。」老師說的肉包子包是黑國的包其實唸做‘炮’，象棋真有趣。
自從上了象棋課之後，我象棋的技巧愈來愈厲害了，媽媽也驚訝我怎麼變那麼厲害。我給媽媽看我的講義，媽媽覺得太難了懷疑我不會寫，我跟媽媽說：「我跟別人比賽的時候，常常都贏，我真的覺得上象棋班是對的，我現在跟姐姐比賽經常會贏，覺得我真是太厲害了。」
老師過去教我的殺法有雙炮將、鐵門閂等等，我真的很謝謝老師教我那麼多技巧，比賽時我可以用這些技巧去贏別人，我會勝利多虧老師教得太棒了，而且老師很溫柔，教師節我一定要寫卡片給老師，因為老師上課時都會耐心的教導還會認真的解說，我要更專心聽講，今後要好好學象棋，讓老師以我為榮！
國小低年級特優 永建國小 許正道
有趣的象棋
先來個「馬後炮」，再來個「將軍抽車」，哇！太好了！我終於贏了！
我是許正道，今年十歲，我讀台北市立永建國小二年級，我喜歡象棋和圍棋，但是我最喜歡的是象棋，我真的好喜歡象棋哦！
我在幼稚園的時候，老師有教我下象棋，所以我都希望老師每天能教我下象棋。爸爸因為我喜歡象棋，就送我到象棋文化協會學下象棋。我的象棋棋力原本十一級，我學棋的第一位老師是呂老師，也很認真教我們，所以我的象棋進步很快，連爸爸、媽媽有時候也會輸我呢！
我第一次比賽的時候是颱風天，爸爸、媽媽開車載著我和姐姐到台中比賽，結果一勝五敗，輸的很淒慘，我覺得好難過。
我努力學習後，終於在二零零八年，金鶯盃象棋比賽中，打敗強勁的對手，六戰全勝，然後得到冠軍。
象棋可以幫助我們變聰明，頭腦越來越棒，功課都可以考很好，而且交到許多好朋友又可以比賽得獎，真是一舉數得。